Debaty sejmoweV Kadencja

Odpowiedź na interpelację w sprawie zatrudnienia nauczycieli-metodyków do nauczania języka mniejszości narodowych

   Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację posła Jana Syczewskiego z dnia 28 kwietnia br. w sprawie zatrudniania nauczycieli-metodyków do nauczania języka mniejszości narodowej uprzejmie przekazuję następujące wyjaśnienia:    Jednostki samorządu terytorialnego, jako współtwórcy regionalnej polityki oświatowej, mają obowiązek zapewnić pomoc metodyczną dla nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek, na terenie których organizowany jest system doradztwa, w tym również dla nauczycieli języków mniejszości narodowych.    Zgodnie z obowiązującym prawem oświatowym obowiązki nauczyciela doradcy powierza, na podstawie § 9 ust. 4 rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 15 lutego 1999 r. w sprawie rodzajów, zasad tworzenia, przekształcania i likwidowania oraz zasad działania placówek doskonalenia nauczycieli (DzU nr 14, poz. 133), dyrektor placówki doskonalenia, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę lub placówkę, w której nauczyciel jest zatrudniony.    Zasady wynagradzania za wykonywane obowiązki nauczyciela doradcy są zależne od sposobu powierzenia zadań. I tak, zadania doradcy mogą być realizowane przez nauczyciela w ramach stosunku pracy w szkole lub placówce, w której doradca jest zatrudniony, z prawem do obniżenia wysokości obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych - wychowawczych, nie więcej jednak niż do wysokości 2/3 wymiaru, lub jako dodatkowa praca na podstawie umowy o pracę zawartej w placówce doskonalenia. Jednakże niezależnie od sposobu powierzenia zadań środki finansowe na realizację zadań szkolnych - w tym na doskonalenie nauczycieli - są zapewnione, zgodnie z zapisami § 2 pkt 1 rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 16 grudnia 1999 r. w sprawie zasad podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego (DzU nr 111, poz. 1284), w części oświatowej subwencji przeznaczonej na realizację określonych w § 1 ust. 2 cytowanego wyżej rozporządzenia zadań szkolnych i pozaszkolnych, a w szczególności na finansowanie wydatków bieżących (w tym wynagrodzeń pracowników wraz z pochodnymi) szkół i placówek.    Ponadto w związku ze zmianą zasad finansowania zadań oświatowych w jednostkach samorządu terytorialnego oraz przekazaniem doradztwa metodycznego nauczycieli do organów prowadzących minister edukacji narodowej, zdając sobie sprawę z zaistniałej potrzeby dodatkowego wsparcia nowego zadania samorządów uruchomił program pn. ˝Wsparcie doradztwa metodycznego w jednostkach samorządu terytorialnego˝. Celem tego programu jest wspieranie środkami finansowymi z budżetu państwa samorządów terytorialnych w realizacji doradztwa metodycznego dla nauczycieli, szczególnie na etapie tworzenia nowych rozwiązań organizacyjnych i merytorycznych, wynikających z reformy systemu edukacji.    W ramach działań wspierających Departament Doskonalenia Nauczycieli Ministerstwa Edukacji Narodowej we współpracy z Centralnym Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli uruchomił program ˝Doradztwo w powiecie˝, w ramach którego w dniach 24-25 marca 2000 r. przeszkolono 26 koordynatorów wojewódzkich. Ich zadaniem jest zorganizowanie spotkań z przedstawicielami powiatów i przeprowadzenie dla nich szkolenia (upowszechnianie koncepcji wsparcia doradztwa, wyposażenie uczestników w stosowne materiały). Jako jedną z możliwości proponuje się wykorzystanie filii bibliotek pedagogicznych jako ośrodków doradztwa metodycznego.    Przedstawiony program ma szczególne znaczenie dla obszarów wiejskich, gdyż umożliwia pracującym tam nauczycielom korzystanie z usług doradcy, który może być umiejscowiony w gminie lub szkole, w zależności od warunków lokalnych, a także podpisanych porozumień pomiędzy samorządami.    W załączeniu przekazuję materiał przedstawiający procedurę i kryteria obowiązujące przy realizacji opisanego wyżej zadania, dofinansowywanego z rezerwy celowej nr 21 w wysokości 29 mln zł.*)    Z poważaniem    Podsekretarz stanu    Wojciech Książek    Warszawa, dnia 15 maja 2000 r.