Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację Pana Posła Stanisława Żelichowskiego SPS02021010105 pozwalam sobie przekazać następujące wyjaśnienia    Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 lipca 2004 r w sprawie rodzajów dyplomów i tytułów zawodowych oraz wzorów dyplomów wydawanych przez uczelnie DzU Nr 182 poz1881 z późnzm wprowadziło nowe wzory dokumentów wydawanych absolwentom szkół wyższych poczynając od 1 stycznia 2005 r Pozwolę sobie jednak zauważyć iż absolwenci polskich uczelni otrzymują dyplom ukończenia studiów wyższych w języku polskim    Obecnie dyplom ukończenia studiów składa się z dwóch części część A stanowi dyplom zaś część B suplement Wprowadzenie nowego dokumentu jakim zgodnie z cytowanym rozporządzeniem jest suplement do dyplomu spowodowało poza ewidentnymi korzyściami dla absolwentów polskich szkół wyższych pewne trudności technicznoorganizacyjne   ... czytaj całość

Kategoria debaty: dyplomu wyzszych studiow posla odpisu

   W związku z interpelacją pana posła Stanisława Steca z dnia 29 września br dotyczącą poziomu opłat za studia zaoczne w kontekście stosowanego algorytmu podziału środków budżetowych dla szkół wyższych pozwalam sobie przedstawić następujące wyjaśnienia    Gospodarka finansowa uczelni stanowi samoistny system finansowy wynikający z postanowień ustawy z dnia 12 września 1990 r o szkolnictwie wyższym określony rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 27 sierpnia 1991 r w sprawie zasad gospodarki finansowej uczelni DzU nr 84 poz 380 i nr 112 poz 485    Zgodnie z rozporządzeniem opłaty za zajęcia dydaktyczne zaliczane są do przychodów działalności dydaktycznej i mogą być pobierane za    1 zajęcia na studiach dziennych w przypadku ich powtarzania spowodowanego niezadowalającymi wynikami w nauce    2 studia zaoczne wieczorowe i... czytaj całość

Kategoria debaty: studiow studentow uczelni ksztalcenia studia

   W związku z wprowadzoną reformą oświaty staram się utrzymywać ciągły kontakt z środowiskami pedagogicznymi w moim okręgu wyborczym W trakcie wielu spotkań przewijał się problem nowych zasad określania uprawnień zawodowych nauczycieli    Dotychczas rozporządzenie MEN z dnia 19 marca 1997 r osoby które zdały wszystkie egzaminy przewidziane planem studiów uzyskały zaliczenia wszystkich przedmiotów i praktykę absolutorium otrzymywały wynagrodzenie zasadnicze na poziomie przewidzianym dla nauczycieli posiadających wyższe wykształcenie zawodowe Innymi słowy byli oni traktowani jako w pełni przygotowani merytorycznie do pracy w szkole Po 6 kwietnia br ich sytuacja uległa radykalnej zmianie Nowe rozporządzenie MEN degraduje tę grupę nauczycieli do kategorii nieposiadających wymaganych kwalifikacji Nowym warunkiem koniecznym do zajmowania stanowiska nauczyciela jest legitymowanie się dyplomem ukończenia min studiów magisterskich wyższych studiów... czytaj całość

Kategoria debaty: studiow nauczycieli nauczyciela praktyka przejsciowego

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pani poseł Izabelli Sierakowskiej w sprawie tworzenia wydziałów teologicznych w państwowych uczelniach wyższych uprzejmie informuję co następuje    Jak słusznie zauważyła pani poseł Izabella Sierakowska w uczelniach państwowych tworzone są wydziały teologiczne Powstały one już w czterech państwowych szkołach wyższych o statusie uniwersytetu Wydziały te tworzone są z inicjatywy samych uczelni tak było w Uniwersytecie im Adama Mickiewicza w Poznaniu lub środowisk akademickich w przypadku powoływania nowej szkoły wyższej jak to miało miejsce min w odniesieniu do Uniwersytetu Opolskiego czy Uniwersytetu WarmińskoMazurskiego w Olsztynie    Mając powyższe na względzie należy więc sądzić iż społeczność akademicka szkół wyższych w imieniu której senaty uczelni podejmują w tych sprawach stosowne uchwały widzi potrzebę i zasadność tworzenia w... czytaj całość

Kategoria debaty: uczelni studiow wyzszych nalezy uniwersytetu

   Z działalnością Rządowego Centrum Studiów Strategicznych wielu posłów i obywateli wiąże duże nadzieje Wprowadzona właśnie reforma ustrojowosamorządowa stawia nowe zadania i wyznania Wzorem państw wysoko rozwiniętych z Unii Europejskiej Rządowe Centrum Studiów Strategicznych powinno prognozować i współtworzyć strategię rozwoju społecznogospodarczego naszego państwa Jednakże aby profesjonalnie i skutecznie oddziaływać na strategię rozwoju państwa muszą być spełnione odpowiednie warunki organizacyjne kadrowe i finansowe Tymczasem projekt budżetu dla Rządowego Centrum Studiów Strategicznych na rok 1999 przewiduje jedynie kwotę 15 796 tys zł Suma ta będzie mniejsza o blisko 500 tys zł od wykonania budżetowego w 1998 r    W świetle powyższych okoliczności uprzejmie zapytuję    1 Jakie potrzeby i zadania zabezpieczył dotychczasowy budżet Rządowego Centrum Studiów Strategicznych    2 W jakim stopniu skromny projekt budżetu... czytaj całość

Kategoria debaty: strategicznych studiow centrum rzadowego jakie

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z otrzymaniem interpelacji pana posła Bogdana Lewandowskiego w sprawie odpłatności za studia dzienne w państwowych uczelniach wyższych pragnę przekazać co następuje    Treść art 70 ust 2 Konstytucji RP wskazuje na możliwość pobierania opłat za ˝świadczenia niektórych usług edukacyjnych przez publiczne szkoły wyższe˝ Ta kierunkowa dyspozycja konstytucyjna jest podstawą proponowanego rozwiązania w przygotowywanym projekcie ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym Rozwiązanie to przewiduje możliwość pobierania odpłatności o charakterze zryczałtowanym za usługi edukacyjne związane ze sprawdzianem wiedzy i potwierdzaniem kwalifikacji Opłaty te ze względu na konstrukcję przepisu konstytucyjnego dotyczyłyby ogółu studentów W proponowanych rozwiązaniach przewiduje się zmiany w systemie studiów wyższych poprzez wprowadzenie podziału na studia stacjonarne i studia niestacjonarne w miejsce dotychczasowych studiów dziennych... czytaj całość

Kategoria debaty: studia wyzszych studiow odplatnosci stypendium

   Pani Minister! W ocenie społecznej pomoc Państwa w praktyce jest adresowana do studiującej młodzieży o średnim i wyższym statusie materialnym Osoby z rodzin niezamożnych mają problemy z korzystaniem nawet z kredytów studenckich    Wiąże się to z kwestią poręczenia zaciągniętego kredytu a także z możliwością jego spłaty wobec niepewności zatrudnienia studenta kredytobiorcy po zakończeniu studiów Odnosi się to zarówno do studiów dziennych jak i zaocznych    Przykładem może tu być sprawa pani Izabeli Ulkowskiej zamieszkałej w Działdowie ul Rydygiera 315 która dzięki swemu wysiłkowi przebrnęła z pozytywnymi wynikami przez trzy lata studiów zaocznych na Wydziale Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu WarmińskoMazurskiego Pani Ulkowska pozostaje bez stałej pracy Jej matka jest bezrobotną bez prawa do zasiłku a sprawa renty z tytułu pracy znajduje... czytaj całość

Kategoria debaty: studiow minister pracy zakonczeniu zaocznych