Panie Ministrze! Jednym z fundamentalnych celów tzw nowej matury było przekazanie oceniania testów egzaminacyjnych niezależnej zewnętrznej instytucji tak by wyniki egzaminu maturalnego decydowały o przyjęciu na wybrany kierunek studiów Zgodnie z założeniami ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty Dz U z 2004 r Nr 256 poz 2572 z późn zm zadanie to powierzono okręgowym komisjom egzaminacyjnym działającym pod nadzorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Niestety żadne z przepisów oświatowych regulujących procedurę sprawdzania i oceniania arkuszy egzaminacyjnych nie przewidziały możliwości odwołania od rozstrzygnięć okręgowych komisji egzaminacyjnych ani kopiowania prac czy kart ocen przez maturzystów Obecnie decyzje komisji nie mogą być nawet zaskarżone do Centralnej Komisji Egzaminacyjnej W praktyce oznacza to iż decyzje komisji okręgowych są ostateczne i nie... czytaj całość

Kategoria debaty: komisji okregowych egzaminacyjnych procedury oceniania

   Na odbytym w czerwcu br posiedzeniu Zgromadzenia Parlamentarnego Rady Europy w Strasburgu rozpatrywany był raport o działalności Funduszu Rozwoju Społecznego Rady Europy Council of Europe Social Development Fund Zwrócono w dyskusji uwagę że Polska należy do państw w których procedura przystąpienia nie została sfinalizowana Z apelem o przyspieszenie prac w tym zakresie wystąpił prezes Rady Zarządzającej Funduszu Giorgio Ratti    W związku z tym zapytuję pana ministra    1 Kiedy nastąpi przystąpienie Polski do Funduszu    2 Jakie są przyczyny zwłoki w tym zakresie    3 Jak rząd ocenia działalność Funduszu    4 Jaki jest stosunek rządu do rekomendacji zwiększenia roli i efektywności funduszu wypracowanych przez Zgromadzenie Parlamentarne Rady Europy    5 Jak rząd ocenia możliwość wykorzystania Funduszu do przedsięwzięć w zakresie bezpieczeństwa międzynarodowego min... czytaj całość

Kategoria debaty: funduszu europy zakresie ocenia jakie

   Działalność Wojskowej Agencji Mieszkaniowej jest w ostatnim okresie przedmiotem wystąpień do parlamentarzystów Wynika z nich min że Oddział Terenowy Wojskowej Agencji Mieszkaniowej w Kielcach na podstawie wewnętrznego dokumentu nie mającego jak się sugeruje podstawy prawnej nalicza dodatkowo do kosztów po 2% do zużytej przez najemców wody odczyty wodomierza a także po 2% od odprowadzonych ścieków Zawiadomienie o wymiarze opłat czynszowych nie odbywa się z prawnie należnym wyprzedzeniem nie dotrzymano terminu trzytygodniowego przewidzianego w ustawie z 2 lipca 1994 r o najmie lokali mieszkalnych ani też terminu trzymiesięcznego przewidzianego w art 26a ust 3 a dotyczącego czasu jaki powinien upłynąć od decyzji Rady Miasta Sandomierza o podwyżce winna być wprowadzona z dniem 1 kwietnia 1999 r a nie 1... czytaj całość

Kategoria debaty: wojskowej mieszkaniowej agencji ocenia zakresie

   Szanowny Panie Ministrze! 27 czerwca 1997 r ustawa o zmianie ustawy o zasiłkach rodzinnych i pielęgnacyjnych oraz o zmianie innych ustaw pozbawiła zasiłku pielęgnacyjnego osoby przebywające w domach pomocy społecznej art 14a pkt 1 Dotknęło to w szczególności starsze i samotne osoby przebywające w tych placówkach Biorąc pod uwagę fakt że te niewielkie w sumie kwoty były uzupełnieniem niskich dochodów samotnych schorowanych ludzi wydaje się że odbieranie im tych pieniędzy przez państwo a tak jest to postrzegane przez samych zainteresowanych jest z punktu widzenia interesu społecznego niecelowe W związku z tym zapytuję pana ministra    1 Jakie w przypadku przywrócenia tych zasiłków byłyby to kwoty w budżecie na 1998 rok    2 Jakie stanowisko zająłby pan minister w sprawie... czytaj całość

Kategoria debaty: jakie przywrocenia zasilkow przez kwoty

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pani poseł Agnieszki Pasternak wyjaśniam co następuje    Oceny szkolne są niezwykle ważne zwłaszcza dla uczniów i ich rodziców Wyznaczają pozycję ucznia w klasie w domu wpływają na jego samopoczucie i nastawienie do pracy szkolnej    Tradycyjnie system oceniania postrzegany jest jako system represyjny Poważną wadą każdego sposobu oceniania jest niespójność wynikająca z dowolności stosowanych kryteriów Brak kryteriów prowadzi do wielu nieporozumień i zakłóca relacje między nauczycielami uczniami i rodzicami    Zgodnie z rozporządzeniem ministra edukacji narodowej z dnia 21 marca 2001 r w sprawie warunków i sposobu oceniania klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych DzU nr 29 poz 323 i nr 128 poz 1419 ocenianie powinno... czytaj całość

Kategoria debaty: ustawy oceniania rodzicow uczniow egzaminow