Interpelacja w sprawie przyszłości sektora obrabiarkowego w Polsce

Odpowiedź na interpelację w sprawie oczekiwań Kościoła katolickiego względem funkcjonowania systemu oświaty

Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na pismo pana marszałka z dnia 7 czerwca 1999 r nr SPS0202206599 dotyczące odpowiedzi na interpelację pani poseł Izabelli Sierakowskiej w sprawie oczekiwań Kościoła katolickiego względem funkcjonowania systemu oświaty przedstawiam stosowne wyjaśnienia 1 Zespół do spraw Szkolnictwa Komisji Konkordatowej pod przewodnictwem biskupa Kazimierza Nycza i ministra edukacji narodowej miał za zadanie wypracowanie i uzgodnienie propozycji dostosowania prawa w zakresie oświaty i szkolnictwa wyższego do art 12 13 14 i 15 konkordatu 2 Wypowiedzi członków Zespołu wyrażane zarówno ustnie jak i na piśmie dotyczyły spraw bezpośrednio objętych delegacją konkordatu i uwzględniały regulacje prawne wiążące każdą ze stron Cytowany przez panią poseł list bpa K Nycza poprzedzał ustalenia przyjęte przez Zespół które stały się następnie przedmiotem analizy... czytaj całość

Kategoria debaty: przez narodowej ustawy edukacji uczelni

Interpelacja w sprawie przeniesienia części zadań dotyczących młodzieży z Ministerstwa Edukacji Narodowej do Biura Pełnomocnika Rządu ds. Rodziny oraz kryteriów dotychczasowego podziału dotacji na działalność wychowawczą - ponowna

Na podstawie art 117 118 Regulaminu Sejmu RP złożyłam w dniu 16 lipca 1998 r interpelację do prezesa Rady Ministrów w sprawie wyciągnięcia konsekwencji w stosunku do ministra edukacji narodowej i pełnomocnika ds rodziny którzy zawarli porozumienia w sprawie współpracy oraz przeniesienia części zadań dotyczących młodzieży z Ministerstwa Edukacji Narodowej do Biura Pełnomocnika Rządu ds Rodziny oraz sposobu dystrybucji środków i kryteriów którymi posługiwali się dysponenci przy podziale dotacji na działalność wychowawczą W tej sprawie otrzymałam odpowiedź z dnia 10 sierpnia 1998 r DOP Sek 12198 podpisaną przez podsekretarza stanu w MEN p Wojciecha Książka która nie odpowiada na podstawowe zadane pytania Nie rozumiem ponadto jak to się dzieje że podwładny ministra edukacji narodowej do którego są tak... czytaj całość

Kategoria debaty: narodowej edukacji sprawie premiera interpelacji

Odpowiedź na interpelację w sprawie zapewnienia zorganizowanego dowozu do szkół podstawowych i gimnazjów uczniów zamieszkałych na wsi i w małych miasteczkach

Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację posła Jana Sieńki w sprawie zapewnienia równych szans dostępności do nauki poprzez zorganizowany dowóz do szkół dzieci zamieszkałych na terenach wiejskich i w małych miasteczkach uprzejmie proszę pana marszałka o przyjęcie poniższych informacji 1 Zgodnie z założeniami programu ˝Bezpieczna droga do szkoły˝ Ministerstwo Edukacji Narodowej opracowało podział środków przeznaczonych na dofinansowanie gminom zwiększonych kosztów dowozu dzieci do szkół od września do grudnia br Przeznaczona na ten cel część rezerwy celowej nr 17 budżetu państwa została już rozdysponowana Jeszcze w maju br Ministerstwo Edukacji Narodowej przekazało wojewodom informację o wysokości limitu finansowego dla każdego z województw w ramach podziału wspomnianej rezerwy Wysokość kwot dla poszczególnych gmin określił wojewoda 2 Na wniosek Ministerstwa Edukacji Narodowej... czytaj całość

Kategoria debaty: autobusow edukacji narodowej przez ministerstwo

Odpowiedź na interpelację w sprawie zasad szkolenia w rzemiośle

Szanowny Panie Marszałku! W związku ze skierowaną do prezesa Rady Ministrów interpelacją posła Jerzego Jaskierni w sprawie zasad szkolenia w rzemiośle przekazuję panu marszałkowi odpowiedź uzgodnioną z Ministerstwem Pracy i Polityki Społecznej Związkiem Rzemiosła Polskiego oraz Departamentem Integracji Europejskiej i Współpracy z Zagranicą w Ministerstwie Edukacji Narodowej Kwestie dotyczące młodocianych zostały szczegółowo uregulowane w rozporządzeniu Rady Ministrów z dnia 28 maja 1996 r w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania DzU nr 60 poz 278 w oparciu o art 191 § 3 i art 195 § 2 Kodeksu pracy Zapisy prawne zawarte w wyżej wymienionym rozporządzeniu przygotowane przez ministra pracy i polityki społecznej zostały uzgodnione między innymi z ministrem edukacji narodowej zgodnie z procedurą legislacyjną Zgodnie z przepisami... czytaj całość

Kategoria debaty: ksztalcenia pracy zawodowego mlodocianych edukacji

Interpelacja w sprawie sposobu wydatkowania środków publicznych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej - ponowna

Szanowny Panie Premierze! Na skierowaną do pana interpelację nr SPS0202208899 w sprawie sposobu wydatkowania środków publicznych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej otrzymałem odpowiedź ministra finansów pana Leszka Balcerowicza Minister stwierdził że w sprawie wyasygnowania przez MEN kwoty 150 000 zł na opracowanie przez prof Michała Seweryńskiego i prof Jana Wojtyły projektu ustawy o szkolnictwie wyższym oraz dofinansowania przez MEN Międzynarodowego Festiwalu Brydża Sportowego ˝Solidarności˝ ˝minister edukacji narodowej przekazał wyjaśnienia następującej treści˝ Nie wiem czy rola pośrednika w procesie udzielania odpowiedzi na interpelację poselską jest odpowiednia dla ministra finansów ale z całą pewnością ułatwiła ona przyjęcie konkluzji że ˝w świetle powyższych wyjaśnień wydaje się być zasadny pogląd wyrażony przez ministra edukacji narodowej iż oceny pana posła mogły wynikać z tendencyjnych enuncjacji... czytaj całość

Kategoria debaty: narodowej edukacji publicznych finansow ministra

Odpowiedź na interpelację w sprawie zatrudnienia nauczycieli-metodyków do nauczania języka mniejszości narodowych

Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację posła Jana Syczewskiego z dnia 28 kwietnia br w sprawie zatrudniania nauczycielimetodyków do nauczania języka mniejszości narodowej uprzejmie przekazuję następujące wyjaśnienia Jednostki samorządu terytorialnego jako współtwórcy regionalnej polityki oświatowej mają obowiązek zapewnić pomoc metodyczną dla nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek na terenie których organizowany jest system doradztwa w tym również dla nauczycieli języków mniejszości narodowych Zgodnie z obowiązującym prawem oświatowym obowiązki nauczyciela doradcy powierza na podstawie § 9 ust 4 rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 15 lutego 1999 r w sprawie rodzajów zasad tworzenia przekształcania i likwidowania oraz zasad działania placówek doskonalenia nauczycieli DzU nr 14 poz 133 dyrektor placówki doskonalenia w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę lub placówkę w... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczycieli doradztwa edukacji zadan doskonalenia

Interpelacja w sprawie niewystarczających środków na pomoc materialną dla uczniów na przykładzie gminy Międzyrzec Podlaski w woj. lubelskim

Szanowny Panie Premierze! Artykuł 90b ust 1 ustawy o systemie oświaty stanowi iż ˝uczniowi przysługuje prawo do pomocy materialnej ze środków przeznaczonych na ten cel w budżecie państwa˝ Zadaniem jakie ma spełnić ta forma pomocy jest zmniejszenie różnic w dostępie do edukacji dla dzieci umożliwienie im pokonywania barier dostępu do edukacji a także wsparcie edukacji uczniów zdolnych Program jest skierowany do dzieci i młodzieży które nie ukończyły 24 roku życia Głównym kryterium na podstawie którego ma być przyznane odpowiednio stypendium lub zasiłek szkolny jest niski dochód na osobę w rodzinie obecnie to kwota nieprzekraczająca 31600 zł Udzielaniem tej pomocy obarczono samorządy które przygotowywały się do tego licząc na to iż środki przeznaczone na ten cel będą dawały możliwość pomocy... czytaj całość

Kategoria debaty: pomoc pomocy edukacji srodkow materialna

Interpelacja w sprawie promocji książki ˝Mity edukacji seksualnej˝

Szanowny Panie Ministrze! Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli i Wychowawców zorganizowało ogólnopolską konferencję dla nauczycieli i wychowawców na temat ˝Wychowanie w miłości˝ Wielkim bohaterem tej konferencji był amerykański teolog i wychowawca Josh McDowell autor książki ˝Mity edukacji seksualnej˝ Panie Ministrze! Nie jest moim zamierzeniem podejmowanie sporu o ˝mitach edukacji seksualnej˝ ale niewątpliwie jest interesujące zaangażowanie ministerstwa w promocję książki jej przekazanie liceom gimnazjom z zaleceniem wykorzystywania w procesie dydaktycznowychowawczym Wiem że zalecana książka budzi duże zastrzeżenia środowisk naukowych oraz różnych stowarzyszeń Opinia że książka ˝Mity edukacji seksualnej˝ służy zastraszaniu nauczycieli aby na lekcjach nie podejmowali edukacji seksualnej nie jest jedyną i najbardziej skrajną! Biorąc powyższe pod uwagę proszę pana ministra o odpowiedź na następujące pytania 1... czytaj całość

Kategoria debaty: edukacji narodowej seksualnej˝ ksiazki ministerstwo

Interpelacja w sprawie raportu ˝Infrastruktura oświatowa w pierwszym roku reformy systemu oświaty˝ - ponowna

Szanowny Panie Ministrze! Z przykrością informuję pana ministra że nie mogę przyjąć jako wyczerpującej odpowiedzi z dnia 27 lutego 2001 r na moją interpelację poselską z dnia 6 lutego 2001 r Przypomnę że w mojej interpelacji postawiłem następujące pytania 1 Jakie względy naukowe i finansowe zdecydowały o zleceniu Instytutowi Spraw Publicznych opracowania wieloletniego programu badawczego oraz jakie koszty z tego tytułu poniesie Ministerstwo Edukacji Narodowej 2 Czy Ministerstwo Edukacji Narodowej zgodziło się z wnioskami i rekomendacjami zawartymi w raporcie 3 Czy Instytut Badań Edukacyjnych prowadzi badania nad wdrażaniem reformy systemu oświaty w Polsce Ministerstwo Edukacji Narodowej nie udzieliło odpowiedzi na pierwsze dwa pytania ukryło informację o kosztach i warunkach umowy z Instytutem Spraw Publicznych W sprawie odpowiedzi na ostatnie... czytaj całość

Kategoria debaty: odpowiedzi pytania ministerstwo narodowej edukacji

Interpelacja w sprawie indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży

Szanowna Pani Minister! Wydane przez ministra edukacji narodowej i sportu rozporządzenie z dnia 29 stycznia 2003 r w sprawie sposobu i trybu organizowania indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży DzU nr 23 poz 193 wzbudziło wiele kontrowersji wśród osób zajmujących się problematyką edukacji osób niepełnosprawnych Omawiane rozporządzenie pozbawiło bowiem chore oraz niepełnosprawne dzieci i młodzież możliwości równoczesnego korzystania z nauczania indywidualnego w domu i w szkole Zgodnie z przepisem § 2 ust 4 rozporządzenia zajęcia w ramach indywidualnego nauczania prowadzi się w miejscu pobytu ucznia w szczególności w domu rodzinnym specjalnym ośrodku szkolnowychowawczym lub w placówce szkolnowychowawczej W opinii wielu specjalistów przepis ten może mieć fatalne konsekwencje dla rozwoju psychicznego oraz zdrowia dzieci korzystających z nauczania indywidualnego Możliwość kontaktu z... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczania szkole indywidualnego edukacji dzieci